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热门关键字: CNKI 全文  细菌  电泳  电泳图谱  造骨细胞
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细胞增殖
  日期:2007-02-17 00:19:25 点击:21 评论:0
细胞的分化、癌变和衰老
  日期:2007-02-17 00:19:25 点击:12 评论:0
组成生物体的化学元素
  日期:2007-02-17 00:19:24 点击:9 评论:0
新陈代谢与ATP
  日期:2007-02-17 00:19:23 点击:12 评论:0
一. 教学目标: 1. ATP的生理功能和结构简式 2. ATP与ADP的相互转化以及ATP的形成途径 二. 教学重点和难点 重点: 1. 理解ATP的生理功能 2. ATP与ADP相互转化以及ATP的形成途径 难点: 1. 能源物质糖类,脂肪与ATP能源的差别 2. 理解ATP为生命活动所需能量的直
生物圈
  日期:2007-02-17 00:19:20 点击:11 评论:0
【教学目标】: 一、知识目标: 1 、能够描述生态系统的类型及特点。 2 、了解生物圈是最大的生态系统。 二、能力目标: 培养学生收集、分析资料的能力,通过上台交流培养他们的口头表达能力。 三、情感、态度、价值观 通过对生物圈是一个整体的讨论,培养学生热爱家乡
绿色植物的生活需要水(人教版)
  日期:2007-02-17 00:19:13 点击:3 评论:0
第三章 绿色植物与生物圈的水循环 第一节 绿色植物的生活需要水 教学目标 1.通过观察和分析数据说出植物的生活离不开水的原因。 2.通过尝试解读数据的技能训练,培养学生运用观察、比较法进行探究的能力。 3.分析资料,并能举例说出水对植物分布的影响,加强对有限水资
没有细胞结构的微小生物--病毒(人教版)
  日期:2007-02-17 00:19:09 点击:5 评论:0
第四节 没有细胞结构的微小生物??病毒 教学目标: 1 、描述病毒特征及与人类的关系。 2 、运用资料,了解病毒与人类的关系。 3 、关注与病毒有关的疾病,认同利用病毒可以为人类造福。 重点难点: 重点:病毒的主要特征,与人类的关系 难点:病毒的结构。 课前准备 学
第二节 鸟类的多样性
  日期:2007-02-17 00:19:08 点击:5 评论:0
第二节 哺乳动物的多样性
  日期:2007-02-17 00:19:07 点击:2 评论:0
绪论
  日期:2007-02-17 00:19:06 点击:3 评论:0
组成生物体的化合物
  日期:2007-02-17 00:19:05 点击:2 评论:0
细胞的结构和功能
  日期:2007-02-17 00:19:04 点击:5 评论:0
细胞增殖
  日期:2007-02-17 00:19:03 点击:3 评论:0
细胞的分化、癌变和衰老
  日期:2007-02-17 00:19:02 点击:1 评论:0
新陈代谢与酶
  日期:2007-02-17 00:19:01 点击:3 评论:0
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·没有细胞结构的微小生物--病毒
·第一章 细菌
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